Шановні колеги!

Повідомляємо, що реєстрація педагогічних працівників для участі у

всеукраїнському конкурсі «Учитель року – 2026» за номінаціями: «Англійська

мова», «Громадянська освіта», «Математика», «Початкова освіта» розпочалася

23 вересня 2025 року.

Учасниками конкурсу є педагогічні працівники закладів загальної

середньої, професійної (професійно-технічної) освіти за основним місцем

роботи, які мають стаж педагогічної роботи не менше трьох років.

Усі педагоги, що виявлять бажання брати участь у конкурсі, зможуть

зареєструватися до 13 жовтня 2025 року на офіційній сторінці конкурсу в

розділі «Реєстрація учасників 2026»

 https://bit.ly/4mxbk4x (реєстраційнаформа для ознайомлення – у додатку).

 

3 вересня 2025 року відбулася спільна нарада заступників директорів з навчально-виховної роботи закладів освіти, асистентів учителів та працівників Інклюзивно-ресурсного центру Верхнянської сільської ради.

Під час зустрічі учасники обговорили особливості організації інклюзивного навчання у 2025/2026 навчальному році. Було акцентовано увагу на нормативно-правовій базі, основні зміни у чинних нормативних документах, ефективній взаємодії педагогів та асистентів учителів, а також важливості індивідуального підходу до кожної дитини.

Окрему увагу приділили питанню тісної співпраці між закладами освіти та Інклюзивно-ресурсним центром, адже саме партнерство й узгодженість дій усіх учасників освітнього процесу є запорукою якісної інклюзивної освіти.

 

Про інструктивно-методичні рекомендації щодо викладання навчальних предметів / інтегрованих курсів у закладах загальної середньої освіти у 2025/2026 навчальному році

Лист МОН № 1/16828-25 від 13.08.25 року

 

Pisa

PISA (Programme for International Student Assessment, Програма міжнародного оцінювання учнів) – міжнародне дослідження якості освіти, яке започаткувала у 1997 році та координує Організація з економічного співробітництва та розвитку (OECР). PISA надає доказові дані про якість освіти, допомагаючи урядам країн світу змінювати освітні політики там, де це потрібно.

 Як проводять дослідження?

З 8 квітня до 6 травня 2024 року майже 2500 українських 15-річних підлітків із 56 закладів освіти візьмуть участь у пілотному етапі міжнародного дослідження якості освіта PISA-2025. 

Уже у квітні — травні цього року в Україні буде проведено пілотний етап наймасштабнішого глобального освітнього моніторингу — міжнародного дослідження якості освіта PISA-2025. Його завданням є апробація інструментів і процедур перед проведенням основного етапу, який пройде навесні 2025 року. Для нашої країни це вже буде третій цикл PISA, адже вперше наше 15-річне учнівство / студентство брало участь у цьому дослідженні у 2018 році, удруге — у 2022-му. 

У межах дослідження учасники традиційно виконуватимуть тестові завдання з трьох ключових галузей PISA, а саме з читання, математики та природничо-наукових дисциплін. 

Особливу ж увагу буде приділено апробації завдань провідної галузі, якою в циклі 2025 року є природничо-наукова. До цього вона була провідною в циклах 2006 та 2015 років. Для цілей PISA-2025 експертами з багатьох країн світу було розроблено рамковий документ з оцінювання в галузі природничо-наукової освіти, а також його інтерактивну скорочену версію, яку фахівці Українського центру переклали українською мовою. 

Створення та використання віртуальних екскурсій

 28 березня 2025 року, відповідно до наказу відділу освіти від 28.08.2024 р. № 102 "Про організацію заходів здійснення науково-методичної підтримки у системі освіти громади в 2024-2025 навчальному році", відбувся черговий авторський майстер-клас "Створення та використання віртуальних екскурсій в освітньому процесі". Спікер -  Дячук Іван Іванович, учитель історії, фізичної культури, технологій Зборянської гімназії. На даному заході Іван Іванович презентував багаторічну краєзнавчу роботу «Віртуальна екскурсія Збора-Кулинка: історичний нарис». Учасники майстер-класу мали можливість познайомитись із сторінками віртуальної екскурсії, доторкнутись до історії сіл Збора та Кулинка. Іван Іванович поділився досвідом та особливостями конструктора щодо створення таких екскурсій.

Дякуємо Івану Івановичу за цікавий майстер-клас, цінні краєзнавчі матеріали та власний приклад.

Віртуальна екскурсія Збора-Кулинка: історичний нарис

Створення та використання віртуальних екскурсій в освітньому процесі

Canva для вчителів: практикум із використання

 

27 березня 2025 року, відповідно до наказу відділу освіти від 28.08.2024 р. № 102 "Про організацію заходів здійснення науково-методичної підтримки у системі освіти громади в 2024-2025 навчальному році", відбувся авторський майстер-клас "Canva для вчителів: практикум із використання". Авторка майстер-класу Наталія Романівна ВИСОЧАН, вчителька хімії, біології Зборянської гімназії, ділилась власним досвідом використання платформи Canva, практичними порадами, цікавими ідеями. Учасники майстер-класу переглянули покрові інструкції створення інфографіки, презентацій, закладок, робочих листів та завдань і це далеко не повний список можливостей, які дає платформа Canva.

Дякуємо Наталії Романівні за цікавий майстер-клас, цінний досвід та власний приклад.

 З матеріалами можна ознайомитись за покликанням

Canva для вчителів: практикум із використання

Наші педагоги – гордість громади!

Протягом 2024-2025 навчального року двоє вчителів нашої громади активно трудилися в складі авторських творчих майстерень педагогів, демонструючи високий професіоналізм та відданість справі:

Атаманчук Наталія Іванівна, вчитель англійської мови Довговонилівського ліцею, працювала у складі АТМП імені Володимира Граціанського. Результатом кропіткої праці став навчально-методичний посібник ""Перевернутий урок" англійської мови. 8 клас НУШ". Цей посібник пропонує сучасні підходи до викладання, що відповідають вимогам Нової української школи.

Переглянути презентацію посібника можна за посиланням: https://www.facebook.com/oippo/videos/1340022357330514

Марчак Леся Володимирівна, вчитель математики Зборянської гімназії, працювала у складі АТМП вчителів математики. Навчально-методичний посібник "Цифрові засоби навчання на уроці геометрії", співавтором якого є Леся Марчак, відкриває нові можливості для використання сучасних технологій в освітньому процесі.

Переглянути презентацію посібника можна за посиланням: https://www.facebook.com/oippo/videos/1226947398842443

Ці посібники є цінним внеском у розвиток освіти та надають практичні інструменти для вчителів. Ми пишаємося нашими педагогами, які невтомно працюють над удосконаленням навчального процесу!

 Починаючи із вересня 2024, відповідно до наказу відділу освіти від 28.08.2024 р. № 102 "Про організацію заходів здійснення науково-методичної підтримки у системі освіти громади в 2024-2025 навчальному році", стартував проєкт #SWITLO, ініційований Британською радою за підтримки Міністерства освіти і науки України, який об'єднав активних вмотивованих вчителів англійської мови Верхнянської та Калуської громад.

Фасилітаторами проєкту є:Атаманчук Наталія, вчителька англійської мови Довговойнилівського ліцею та  Мельник Ольга, вчителька англійської мови Калуського ліцею #2, які успішно пройшли навчання у місті Кракові з 12-14 серпня 2024 року. 

Проєкт спрямований на підтримку та саморозвиток вчителів, що прагнуть удосконалити свої вміння та навички у використанні нових підходів у освітньому середовищі.

Протягом перших п'яти успішно проведених зустрічей - TAGs, учасники разом з фасилітаторами активно обговорили та пропрацювали такі теми :

основні аспекти діяльності TAG;

травми та їх вплив на навчання дітей у школі;

аспекти подолання складної, девіантної поведінки учнів;

створення безпечного середовища у класі, враховуючи важливі 

стратегії та аспекти соціального та емоційного середовища для навчання та викладання.

#SWITLO - це чудовий баланс між роботою та дослідженням, саморозвитком та новим кроком до самовдосконалення педагогів.

Використання технології «Хрестики-нулики»

 31 січня  2025 року, відповідно до наказу відділу освіти від 28.08.2024 р. № 102 "Про організацію заходів здійснення науково-методичної підтримки у системі освіти громади в 2024-2025 навчальному році", відбувся тренінг "Використання технології "Хрестики-нулики"". Авторка майстер-класу Леся Марчак, вчителька математики Зборянської гімназії,  розповіла про особливості технології  "Хрестики-нулики", як плануються уроки, використовуючи дану технологію. Поділилась власним досвідом використання даної технології на різних етапах уроку з використанням звичайного роздаткового матеріалу, а також електронних ресурсів. Учасники майстер-класу спробували пограти "хрестики-нулики" у парах, групах, а також  на телефонах, використовуючи  інтерактивні платформи.

Дякуємо Лесі Володимирівні за активний майстер-клас, цікавий досвід та власний приклад.

 З матеріалами можна ознайомитись за покликанням

https://www.youtube.com/watch?v=2i3vgN1u2FI 

https://www.educandy.com/site/html5/bin/main.php?activity=noughts&quizid=995170

 https://docs.google.com/presentation/d/1bO9psXlF3eeMF9eUBxKpsVJQdnUMNlCm/edit?usp=sharing&ouid=114311094412327925453&rtpof=true&sd=true 

16 дистанційну зимову сесію «STEM-школа – 2025»

 Відділ STEM-освіти Державної наукової установи «Інститут модернізації змісту освіти» проводить 16 дистанційну зимову сесію «STEM-школа – 2025».

План проведення:

01.02 – 03.03.2025 – реєстрація: заповнення реєстраційної форми для участі у роботі сесії за покликанням: https://stem.eas.ua/event/28

25 – 27.02.2025 – дистанційне навчання: семінари, STEM-майстерні, самостійне опрацювання навчально-методичних матеріалів відбувається на освітній платформі Українського проєкту «Якість освіти» та доступні у зручний час протягом сесії https://yakistosviti.com.ua/

01 – 03.03.2025 – тестування: учасники опрацьовують тест в особистому кабінеті за покликанням (вхід в кабінет через введення електронної пошти, що вказували при реєстрації);

11.03.2025 – видача сертифікатів слухачам: за результатами успішного виконання підсумкового тестування (80% правильних відповідей) на 15 академічних годин (0,5 ETSC): сертифікати автоматично завантажуються в особистий кабінет.

У програмі сесії будуть представлені матеріали з актуальних питань STEM-освіти для педагогічних працівників усіх рівнів освіти за напрямами:

– науково-методичні засади розвитку STEM-освіти в Україні в умовах воєнного стану;

– нові обрії НУШ: особливості викладання інтегрованих STEM-курсів;

– STEM-проєкти, STEM-заняття: теоретичні аспекти, досвід реалізації;

– партнерська взаємодія у розвитку STEM-середовища.

Захід підготовлено у співпраці з Інститутом педагогіки НАПН України, видавництвом «Видавничий дім «Освіта», регіональними філіями STEM-школи на базі закладів післядипломної педагогічної освіти, технічної підтримки платформи для цифровізації процесу атестації педагогічних працівників – Єдиної атестаційної системи.

 

 Вже третій рік поспіль ми колядуємо в часи війни, в часи коли лунають вибухи та  безневинно страждає наш народ, але коляда – це наш дух, традиції, коріння, тому колядуймо, щоб не втратити його. З метою пропаганди українського фольклору, етнографії, збереження звичаїв та обрядів, залучення учнів до участі в національно-релігійних святах, забезпечення змістовного дозвілля в  грудні 2024 року - січні 2025 року проходили  святкові заходи Verhniafest «Колядуємо разом» за участю педагогічних, учнівських та дитячих колективів закладів освіти Верхнянської територіальної ради.

Коляда, як співана молитва до Бога, лунала в наших закладах від найменшого до найстаршого учасника освітнього процесу. Сьогодні це надзвичайно потрібно. Наше традиційне свято об’єднало понад 900 учасників, які прославляли Різдво Господа нашого Ісуса Христа у колядках та щедрівках. Звучали старовинні й сучасні колядки, багато віншувань. Коляда перетвориться на гімн перемоги України, перемоги світла над темрявою.

Переглянути  різдвяні вітання можна у соціальній мережі Facebook під міткою #verhniafest/колядуємо разом/2025.

Ми щиро дякуємо нашим захисникам та захисницям, завдяки яким ми можемо збиратись на гарну українську коляду. Дякуємо всім, хто в тилу допомагає нашим військовим.  Бажаємо всім нам, щоб цей рік став переможним та приніс нашій державі мир та спокій.

                                            Коляда дзвіночком, хоч війна вирує.

Б’ється Україна, але колядує.

Всі ми зачекались перемоги днини,

Щоби повернулись рідні із чужини.

Україна каже: «Діти, мої діти,

У серцях будемо всі разом радіти.

Бог нам подарує мир, любов, добро».

Христос ся  рождає! Славімо Його!

Тренінг «Ментальне здоров’я: як не «розсипатись» під час війни»

 20 листопада 2024 року, відповідно до наказу відділу освіти від 28.08.2024 р. № 102 "Про організацію заходів здійснення науково-методичної підтримки у системі освіти громади в 2024-2025 навчальному році", відбувся тренінг  «Ментальне здоров’я: як не «розсипатись» під час війни». Автор майстер-класу Наталія Гринчишин, практичний психолог  Негівської гімназії, разом з учасниками говорили про ментальне здоров'я, чому воно важливе? Що може спричинити труднощі з ментальним здоров'ям? Також проговорили 7 простих правил збереження ментального здоров'я.  За допомогою вправ рефлексували та гарно провели час. 

Дякуємо психологині Наталії за гарно проведений час та корисний матеріал.

З презентацією заходу можна ознайомитись за покликанням.

Авторський майстер-клас «Знати мову на 200»

Скільки української мовної території, стільки й української державності

Іван ЗАЄЦЬ

Такими рядками 10 жовтня розпочався перший майстер-клас «Знати мову на 200», організований відповідно до наказу відділу освіти від 26.10.2024 року № 102  "Про  організацію заходів здійснення науково-методичної підтримки у системі освіти громади у 2024-2025 навчальному році".    Авторка майстер-класу, Мар'яна ФІЛІПОВИЧ, вчителька української мови та літератури Завадківської гімназії, ділилася секретами підготовки учнів до НМТ. Мар’яна Василівна виділила 5 основних типових помилок, які допускають учнів на НМТ, також навела приклади із повсякденного життя, де допущені помилки.  

Учасники майстер-класу мали чудову нагоду перевірити та удосконалити свої знання з української мови.

Ознайомитись з матеріалами можна за покликанням: https://docs.google.com/presentation/d/1_LN1QA2atFHti-9aot2MSJhDvFuCtjXy/edit?usp=sharing&ouid=110096710970940497048&rtpof=true&sd=true

Чужу мову можна вивчити за шість років, свою ж вчити треба все життя

Вольтер

Про реєстрацію на всеукраїнський конкурс «Учитель року – 2025»

 

Шановні колеги!

Повідомляємо, що реєстрація педагогічних працівників для участі у всеукраїнському конкурсі «Учитель року – 2025» за номінаціями: «Зарубіжна література», «Історія», «Технології / Трудове навчання», «Хімія» буде відкрита 23 вересня 2024 року.

         Учасниками конкурсу є педагогічні працівники закладів загальної середньої, професійної (професійно-технічної) освіти за основним місцем роботи, які мають стаж педагогічної роботи не менше трьох років.

         Усі педагоги, що виявлять бажання брати участь у конкурсі, зможуть зареєструватися до 14 жовтня 2024 року на офіційній сторінці конкурсу в розділі «Реєстрація учасників 2025» http://surl.li/jdjtdv (реєстраційна форма для ознайомлення – у додатку).

 

Рекомендації щодо заповнення реєстраційної форми

1.                 Обов’язково ознайомтеся з умовами всеукраїнського конкурсу «Учитель року – 2025». Якщо Ви погоджуєтесь з ними, можете продовжувати заповнення реєстраційної форми.

2.                 Здійснюйте реєстрацію через акаунт поштової служби Gmail.

3.                 Заповнюйте реєстраційну форму один раз. Якщо Ваша спроба була вдалою, на вказану Вами електронну адресу (тільки на Gmail) надійде підтвердження про реєстрацію.

4.                 Вписуйте правильно електронну адресу, на яку має надійти підтвердження про реєстрацію.

5.                 Звертайте увагу на приклади заповнення реєстраційної форми.

6.                 Обов’язково заповніть поля форми, що позначені зірочкою*.

7.     Найменування закладу освіти вкажіть відповідно до статуту (зверніть увагу на використання абревіатур, великих літер, знаків пунктуації).

Також інформуємо, що Державною науковою установою «Інститут модернізації змісту освіти» за підтримки видавництва «Ранок» організовано мотиваційний захід «Зустрічі, що надихають» для майбутніх учасників конкурсу – учителів зарубіжної літератури, історії, технологій / трудового навчання, хімії. Приєднатися до заходу можна
12 вересня 2024 року о 15:00 за покликанням https://youtube.com/live/Mv0pbxd2GKc?feature=share Після завершення заходу його запис буде доступний за тим самим покликанням.

Усі необхідні матеріали щодо конкурсу ви знайдете на сторінці «Учитель року» Івано-Франківського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти за покликанням https://www.ippo.if.ua/index.php/2018-17-07-9-29.

У разі виникнення запитань телефонуйте за номером 0993078992.

 З метою якісного та раціонального  планування методичної роботи, підтримки професійного розвитку педагогічних працівників громади, вивчення та поширення передового педагогічного досвіду, відділ освіти Верхнянської сільської ради проводить опитування 

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScE1MFv1XnhBqOjKwSSVAplAJNWY2JwCvfV2BqOA_mDOYD5lQ/viewform?usp=sf_link

Матеріали обласних педагогічних студій

Учителів біології та екології, інтегрованих курсів природничої освітньої галузі 

Учителів хімії 

Учителів математики 

Учителів інформатики 

Учителів фізики, інтегрованих курсів природничої освітньої галузі 

Учителів технологій, трудового навчання

 Учителів географії і економіки 

 Практичних психологів та соціальних педагогів 

 Учителі-логопеди, учителі-дефектологи

Учителів української мови і літератури, інтегрованих курсів мовно-літературної освітньої галузі

Бібліотекарів ЗЗСО

Учителів предметів художньо-естетичного циклу мистецької освітньої галузі 

Учителів курсів «Здоров’я, безпека та добробут», «Вчимося жити разом» та «Основи здоров’я»

Учителів іноземних мов 

Учителів освітніх галузей «Суспільствознавство», «Громадянська та історична освіта» 

Учителів предметів духовно-морального спрямування «Етика»